Vous êtes gestionnaire ou responsable de la pédagogie d’un service de garde et vous sentez que votre compréhension du programme éducatif Accueillir la petite enfance est limitée ? Vous souhaitez mieux comprendre certains principes et concepts afin de mieux soutenir votre équipe dans l’amélioration de la qualité éducative. Le club de lecture sur le programme éducatif est une invitation à lire ou relire certains chapitres du programme et à partager votre compréhension et vos questionnements avec des collègues de d’autres CPE ou BC.

OBJECTIFS

• Décrire les principaux concepts du programme éducatif des services de garde.
• Établir des liens entre les concepts et les pratiques éducatives.

 CONTENU

• Rencontre 1 : L’humanisme et l’apprentissage actif et accompagné. Pages 11-12 et 20 à 23.
• Rencontre 2 : Les dimensions de la qualité. Pages 28 à 44.
• Rencontre 3 : Le processus de l’intervention éducative. Pages 47 à 61.
• Rencontre 4 : Le partenariat entre le SGÉ et les parents est essentiel au développement harmonieux de l’enfant. Pages 64 à 76.