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Personnel éducateur

20 décembre 2024

Le CPE Au pied de l’échelle recherche des candidates prêtes à s’investir dans le processus COUD ou le RAC/96. – CPE Au Pied de l’échelle

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L'affichage de ce poste prend fin le 31 janvier 2025

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Présentation générale

Que tu travailles déjà dans un service de garde ou non, que tu sois en reconversion professionnelle, ou que tu cherches simplement ta voie... Le Parcours travail-études (COUD) en petite enfance s’adresse à toi! Ce programme est offert partout au Québec dans de nombreux cégeps! Il te permet d'acquérir toutes les compétences requises pour devenir éducatrice ou éducateur de la petite enfance, tout en travaillant!   Aussi, pour celles qui souhaitent terminer leurs études et qui ont besoin d'un coup de main pour y arriver, nous pouvons offrir la démarche RAC/96 pour celles-ci.   Dans un ou l'autre des cas, svp contacter Isabelle Lavigne, directrice pédagogique, qui se fera un plaisir de vous en parler.  [email protected]

Responsabilités

La candidate recherchée aura notamment comme responsabilités de mettre en application le programme éducatif Accueillir la petite enfance afin de favoriser le développement global des enfants sous sa responsabilité. Elle veillera aussi à la santé, à la sécurité et au bien-être des enfants et accomplira diverses tâches en relation avec ses fonctions.  Son rôle est très important au sein de l’équipe.  En collaborant avec ses collègues, elle participera au développement de chacun des enfants de l’installation. Pour terminer, cette dernière assurera des suivis et des partenariats variés avec son équipe, les parents et les personnes-ressources.   Pourquoi choisir le CPE Au pied de l’échelle ? Les équipes des trois installations sont des équipes dynamiques, qui collaborent et s’entraident.  Les idées sont partagées et mises en place par des éducatrices d’expérience, engagées et qui ont le souci de faire vivre aux enfants des expériences en lien avec leurs goûts et curiosité. Ces dernières adoptent une approche bienveillante et ont le souci de s’assurer du bien-être des enfants. Une équipe pédagogique est en place.  Du soutien est donc offert en fonction des besoins dans les groupes.  Le partenariat est valorisé et favorisé dans l’équipe et auprès des parents et des partenaires de la santé (ex. CISSS, Agir tôt, etc.).

Profil recherché

Pour être admissible au Parcours travail-études, tu dois :
  • Travailler dans un CPE ou une garderie éducative inscrite sur le portail Parcours travail-études | Parcours candidat(e)s | CSMO-ÉSAC. Rassure-toi! Si tu n’es pas déjà à l’emploi, il est possible de faire la démarche auprès du CPE Au pied de l'échelle. 
  • Avoir 18 ans ou plus au moment de ton inscription au programme ;
  • Détenir la citoyenneté canadienne ou le statut de résidence permanente au Canada valide ;
  • Avoir obtenu ton Diplôme d'études secondaires (DES) ou, sous certaines conditions, des crédits de secondaire 4 ou 5 (ou l'équivalence hors Québec).
IMPORTANT Passer une entrevue avec le CPE Au pied de l'échelle.  Dès l'embauche, le CPE demandera une vérification de tes antécédents judiciaires auprès de la police (preuve d'absence d'empêchement) et la preuve de réussite des cours de réanimation cardiorespiratoire (RCR). Ces documents sont obligatoires pour toutes personnes travaillant avec les enfants au Québec. Qualités recherchées : Capacité à établir et à maintenir des relations interpersonnelles; Capacité d'adaptation; Capacité à travailler en équipe; Dynamisme; Créativité; Sensibilité et bienveillance; Ouverture d'esprit

Informations supplémentaires

Consulter les sites : Parcours travail-études | Parcours candidat(e)s | CSMO-ÉSAC RAC96 | Démarche pour les employeurs | CSMO-ÉSAC Une fois à l'emploi du CPE Au pied de l'échelle, la candidate aura l'occasion de travailler et de suivre ses études.  Une fois le parcours terminé, elle pourra continuer de travailler au CPE.
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Formes géométriques décoratives

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